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学校生活教育

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关于我

我叫蔡忠民,湖北黃岡人,畢業於華中師範大學數學系,湖北省中小學德育學會會員。一直從事中學教育教學工作,擔任班主任19年,歷任過教研組長、政教主任、生活主任、德育主任、團委書記、校辦主任、校長助理等職務。現擔任河南宏力學校学工部副主任、兼任初中部生活主任和高中部生活主任。

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班级管理好,“五官”是法宝!  

2015-02-08 07:44:27|  分类: 班级管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班级管理好,“五官”是法宝! - 学校生活教育 - 学校生活教育

 

作为一名班主任,要管理好自己的班级,必须充分发挥好以下五官的功能,下面浅谈这五官的作用。

1 、腿要灵

没有调查就没有发言权,在办公室内不会产生真实的调查报告。班主任只有深入学生、深入教室、深入宿舍,才能获取第一手材料,才能了解学习、休息和纪律情况。而这些必须建立在腿脚灵活的基础上。必须要多转转,勤逛逛。即所谓流水不腐,户枢不蠹。

2 、眼要准

腿到身才到,这是第一步,关键还要眼到、眼准。班主任工作最忌讳的就是视而不见,熟视无睹。发现不了问题是最大的问题,班主任必须进行自我加压,每到班一次要发现一个问题,带着任务去观察,就不会空手而归。

3 、脑要勤

问题即课题,析因及研究。发现问题是第一步,关键要想办法去解决。这就要求班主任必须积极思考,认真研究,虚心请教,绞尽脑汁想办法,冥思苦想找出路。只要精神不滑坡,办法总比困难多。这些都是建立在脑勤的基础之上的。

4、 嘴要快

任何一名优秀班主任都是超级演说家,要能讲、会讲和善讲,要嘴勤口快。对于发现的问题不能拖延,突出一个“早”字,要早发现、早治疗,及时处理,要像打仗一样,兵贵神速。不能让问题因处理不及时,在自己肚里生根、发芽、变霉而贻误战机。

5、心要“狠”

纵容、包庇学生的错误是一种“犯罪”,爱到深处是心“狠”。班主任处理学生的错误要像外科医生,视情节而定,该断就断,该切就切,切不了疮,治不了病,不得姑息。

 

孩子做错题目真的是因为粗心吗? - 学校生活教育 - 学校生活教育

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