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学校生活教育

生活即教育、社会即学校、教学做合一

 
 
 
 
 
 

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我叫蔡忠民,湖北黃岡人,畢業於華中師範大學數學系,湖北省中小學德育學會會員。一直從事中學教育教學工作,擔任班主任19年,歷任過教研組長、政教主任、生活主任、德育主任、團委書記、校辦主任、校長助理等職務。現擔任河南宏力學校初中部生活主任兼高中部生活主任。
 
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我校初中部召开各年级家长会

2016-12-7 14:33:20 阅读79 评论0 72016/12 Dec7

11月19日上午,为进一步促进家校合作与交流,使家长更全面地了解自己的孩子、了解学校,我校初中部召开了各年级家长会。

家长会以班级为单位召开。会上,班主任和任课教师们介绍了学生在校学习、生活等方面的情况,就如何正确引导孩子培养良好的学习和行为习惯,如何正确教育和影响孩子等方面与家长们进行了深入的交流与沟通。给家长的一封信,道出了孩子们的心声和真情;欢快的舞蹈、优美的歌声,展示了孩子们的才艺和技能;真挚、朴实的话语,表达了学生对家长和老师的感恩……师生情、亲情和友情感动并温暖了整个校园。

此次家长会,进一步拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长的关系,对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。

(更多您喜爱的内容,敬请关注河南宏力学校&生活教育博客:http://hbczm163.blog.163.com/

作者  | 2016-12-7 14:33:20 | 阅读(79) |评论(0) | 阅读全文>>

我校幼儿园举行家长课堂

2016-12-7 14:27:47 阅读48 评论0 72016/12 Dec7

教育孩子遇难题,家长课堂来学习

11月3日晚,我校报告厅内座无虚席,幼儿园本学期的家长课堂在这里隆重开讲。幼儿园副园长刘新莉出席,幼儿园全体教师与300余名家长共同参加了活动。本期家长课堂的主题是“幼儿期常见问题的分析与指导策略”,活动由幼儿园保教副主任孙国郡主持。

活动邀请家长代表和老师代表共同参与了话题谈论,对孩子过度依赖电子产品,如何培养幼儿的时间观念,如何增强幼儿的受挫能力,如何正确处理交往中的矛盾,怎样培养幼儿的注意力等五个内容进行了分析和交流探讨。访谈中,家长和老师们通过自己的亲身经历和身边所见的事例,提出了孩子们成长过程中常见的问题,深入浅出地分析问题的危害,并分享了自己针对这些问题的应对妙招。主持人和代表们的生动讲解与真实感受,引发了现场家长的共鸣和思考,让在座的每一位都受益匪浅。

本期家长课堂的主题定的具体,虽然交流探讨的问题很常见、很小,但每一个都像是一个音符——处理好,会和其它音符一起演奏出和谐优美的家庭亲子之歌;处理不当,便会成为不和谐的噪音;要想使自己和孩子的亲子关系和谐、亲密,就必须理性面对、科学解决这些成长中的烦恼。

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作者  | 2016-12-7 14:27:47 | 阅读(48) |评论(0) | 阅读全文>>

我校小学部举行礼仪班会课

2016-12-7 14:22:18 阅读32 评论0 72016/12 Dec7

礼仪与趣事齐飞,古韵共雅行一色

礼仪教育是清新的空气,虽然看不见摸不着,却能让人心旷神怡。11月2日晚上,小学部举行了以“学生礼仪常规”为主题的班会活动。

班会内容围绕着爱国、尊师、行为规范、卫生习惯等几个方面来进行。在生活处,一到三年级的生活老师给孩子们举了很多日常生活中的事例,“禁于未发之谓豫”——使错误的行为在尚未发生之前就得到了有效的阻止。娓娓动听的传统礼仪故事,使孩子们听得入了迷。在教室里,四到六年级的班主任老师,请孩子到讲台上做规范的礼仪示范,并现场做纠正指导。文明礼仪习惯的养成重在行,讲到卫生习惯时,孩子很自觉地弯腰拾起身边掉落的纸片。伴着舒缓优美的古风音乐,孩子们仪表端庄的相互问好,在温馨和谐的气氛中结束了此次班会活动。

举办此次“学生礼仪”主题班会旨在使孩子们能够了解我国博大精深的礼仪文化,深知其文化底蕴,使他们从小就能养成良好的个人习惯,加强行动力!随着“学生礼仪常规”走入班级,我校小学部的德育工作再上新的台阶,相信在不久的将来,从小学部走出的孩子必定是有才能、讲卫生、敢表现、懂礼仪。 举办此次“学生礼仪”主题班会旨在使孩子们能够了解我国博大精深的礼仪文化,深知其文化底蕴,使他们从小就能养成良好的个人习惯,加强行动力!随着“学生礼仪常规”走入班级,我校小学部的德育工作再上新的台阶,相信在不久的将来,从小学部走出的孩子必定是有才能、讲卫生、敢表现、懂礼仪。

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作者  | 2016-12-7 14:22:18 | 阅读(32) |评论(0) | 阅读全文>>

掌握股权转让的40个关键问题!

2016-12-7 13:58:44 阅读16 评论0 72016/12 Dec7

一、股权是什么,具体包括哪些权利?

答:股权是投资人投资公司而享有的权利,来源于投资人对投资财产的所有权。投资人对公司的投资实质上是对投资财产权利的有限授予,授予公司的财产权利成为公司法人对投资财产的财产权,保留下来的权利及由此派生的衍生权利就成为投资人的股权。

股权内容比较丰富,主要包括:(1)股东身份权;(2)参与决策权;(3)选择、监督管理者权;(4)资产收益权;(5)知情权;(6)提议、召集、主持股东会临时会议权;(7)优先受让和认购新股权;(8)转让出资或股份的权利;(9)股东诉权。

二、股权的内容都一样吗?

一般而言,股东所拥有的股权在性质上是相同的,只在份额上有所差别,但是公司章程可以对股权的内容进行规定,如将股权与决策权分离,就决策权问题进行特别规定。

此外,股票可以分为优先股和普通股,优先股通常会预先设定股息收益率,优先分配股息,但不能上市流通,也不能参与决策。

三、什么是股权转让?

答:股权转让是指公司股东依法将自己的股份让渡给他人,使他人成为公司股东的民事法律行为。我国《公司法》规定股东有权通过法定方式转让其全部股权或者部分股权。

四、法律对股权转让有哪些限制?

答:根据公司类型的不同,法律对股权的转让有不同的限制。

就有限责任公司而言,股权转让分为内部转让和外部转让两种,内部转让完全自由,而外部转让则需要经过半数的其他股东同意,并且其他股东有优先购买权。此外,由于《公司法》第七十一条第四款规定“公司章程对股权转让另有

作者  | 2016-12-7 13:58:44 | 阅读(16) |评论(0) | 阅读全文>>

学习催眠你必须知道的潜意识理论

2016-12-7 13:52:27 阅读65 评论5 72016/12 Dec7

潜意识 

潜意识指的就是潜藏在我们一般意识底下的一股神秘力量,是相对于“意识”的一种思想。又称“右脑意识”、“宇宙意识”,脑内革命作者春山茂雄则称它为“祖先脑”。潜意识也就是人类原本具备却忘了使用的能力,这种能力我们称为“潜力”,也就是存在但却未被开发与利用的能力。潜能的动力深藏在我们的深层意识当中,也就是我们的潜意识。

弗洛伊德把心灵比喻为一座冰山,浮出水面的是少部分,代表意识,而埋藏在水面之下的大部份,则是潜意识。他认为人的言行举止,只有少部分是意识在控制的,其它大部分都是由潜意识所主宰,而且是主动地运作,人却没有觉察到。当一个人处于正常的状态下,比较难以窥见潜意识的运作,这时,梦是最好的观察潜意识活动的管道。但是在罹患精神疾病者身上,我们可以看到潜意识的作用非常地尖锐。

分析认为,潜意识聚集了人类数百万年来的积累的大量知识,充分开发之后将产生不可估量的作用。而人类现在需要做的,则是正确认识和激发潜意识。

潜意识可以升华成为人类文明的原始动力。根据维也纳大学康士坦丁博士估算,人类的脑神经细胞数量约有一千五百亿个,脑神经细胞受到外部的刺激,会长出芽,再长成枝(神经元),与其它脑细胞结合并相互联络,促使联络网的发达,于是开启了信息电路,然而人类有95%以上的神经元处于未使用状态,这些沉睡的神经元如果能够被唤醒,几乎人人都可以变成“超人”。如果将人类的整个意识比喻成一座冰山的话,那么浮出水面的部分就是属于显意识的范围,约占意识的5%,换句话说,95%隐藏在冰山底下的意识就是属于潜意识的力量。就算是像爱因斯坦,爱迪生等天才人物,一生中也不过运用了他们潜意识力量的2%不到。

作者  | 2016-12-7 13:52:27 | 阅读(65) |评论(5) | 阅读全文>>

催眠手记——力哥的神龙秘诀

2016-9-6 9:57:27 阅读88 评论0 62016/09 Sept6

力哥是一位动漫迷,14岁,和大部分青春期男生一样,第一次来的时候力哥有点不屑。尽管妈妈在一旁哭诉,力哥也无动于衷。妈妈嘴里的力哥是:上课睡觉,下课打闹,考试必垫底,脸皮三尺厚,回家动漫,不思茶饭。

能签下15次的催眠协议,完全在于力哥对“催眠“的好奇以及对我手上水晶球的兴趣。

第一次催眠。

手指分开测试:手指一边分开手臂一边放下。、、、、、、

手臂抬起20分钟没有丝毫反应,倒是呼吸变得很深。见此态,我问:“力哥,你现有什么感觉?“

“我   在  看  功  夫 熊 猫。“力哥吸了一下嘴边的口水,慢慢地说。

“哦,看到哪?“

“阿宝偷吃。”力哥不禁哈哈笑出声来。

接下来的催眠流程,力哥也是在发笑声中走完的。并约定第二次催眠在3天后。

第二次催眠。

刚坐下力哥就诉苦了:“老师,不知道为什么,这几天好烦啊,白天上课时想睡却怎么也睡不着了,又听不明白老师讲课,很无聊哟,倒是晚上倒床就睡了。”力哥一脸无辜。

“哦,那你希望是怎么样的?”我一边喝了一口水一边问。

“要么上课能睡着,要么起码要听老师讲课,可是听不懂啊,坐那等下课的感觉太可怕了,度分如年啊!“力哥表现的那个受折磨的样子,看着确实难受。

我给力哥简单处理了一下这种“烦”,然后按常规走流程。

这次手臂抬起的时候,力哥的手腕不断发抖,在我们一起的努力下第11分钟整个手掌终于离开桌面。与此同时力哥还是不断发出一点点笑声。

作者  | 2016-9-6 9:57:27 | 阅读(88) |评论(0) | 阅读全文>>

2016年高三毕业生家长为我校送来锦旗

2016-9-3 9:45:40 阅读129 评论0 32016/09 Sept3

春雨润物,明德育才 泽流及远,千里思源

——2016年毕业生家长为我校送来锦旗

发布人:宏力学校 发布时间:2016-09-02

近日,我校2016年高中部毕业生王晓涵的家长从延津赶来,怀着感激之情将一面锦旗送到学校,以此感谢学校、老师对孩子春风化雨般的谆谆教导,以及无微不至的照顾和关怀。

据悉,王晓涵是我校2015届高三(18)班的学生,在班主任朱广东老师和各任课老师的教导与帮助下,经过一年复读,轻松考取了自己理想中的大学——北京交通大学。2015年,第一次参加高考的王晓涵没能考取自己理想中的大学,失望、沮丧的她对未来感到迷茫,经过再三考虑,最终选择来到我校复读,希冀在这一年的时间里能够重拾自信,让梦想成真。事实证明,宏力学校对王晓涵来说是一个正确的选择,在这里,她不但重新找到了学习的动力和目标,更感受到了老师如父母般的教育和爱护。

锦旗上书写着:“春雨润物,明德育才  泽流及远,千里思源”,短短十六个字却饱含了家长对我校教育教学质量的充分认可,充满了家长对老师们的诚挚感谢。同时,这面锦旗更是对学校和教师的一份肯定与激励,我校全体教职员工会坚定地把学生家长对学校的关注与支持,对老师的理解与信任化作前进的动力,关心关爱学生,努力提高教育教学质量,力争做到让学生安心,让家长放心,让社会满意。

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作者  | 2016-9-3 9:45:40 | 阅读(129) |评论(0) | 阅读全文>>

心理趣文 | 如何避免被洗脑

2016-9-1 19:46:16 阅读51 评论0 12016/09 Sept1

前几天读到到【卧底心灵培训:教连接宇宙能量 敛财超10亿】这条新闻,当时想到如果遇到类似的情况,应该怎么识别和避免呢?今天就聊聊这个话题。当你有一天接触到传销、心灵成长、灵修、邪教这类场景时,对于一个普通人来说,会很容易被洗脑。

相信大多数人的第一反应是不会,但实际下当你遇到精心准备好的套路,你的大多数反应都对方都有应对办法,会在一些小事上,不知不觉影响你。

前段时间看过一本《不可思议的心理控制实验》,作者是理查德·怀斯曼,(写《怪诞心理学》1、2的那个作者),在书中就专门有一章讨论了这个问题,跟大家分享一下。

正文

出处:不可思议的心理控制实验

作者:理查德·怀斯曼

| 第一个工具:登堂入室 |

斯坦福大学的乔纳森·弗里德曼和斯科特·弗雷泽曾做了一个经典实验。实验中,研究人员扮成义工,挨家挨户解释,由于附近的交通事故频繁,请附近的居民在他们的院子里树立“小心驾驶”的标志牌。由于标志牌非常大,竖在院子里明显会破坏花园的景观。不出所料,很少有居民愿意这么做。

在实验的下一阶段,研究人员去到另外的小区,这次请居民在院子中竖立一块“做个安全驾驶员”的标志牌。这次的标志牌只有3英寸见方,所以几乎所有居民都乐意这么做。两周后,研究人员再次到访,请第二组接受竖立标志牌的居民换成更大一些的标志牌。

令人吃惊的是,有超过七成多的人愿意竖立那个又大又丑的标志牌。这一概念被称作“登堂入室”。它首先让对方接受一个温和的要求,然后慢慢换成更加夸张的要求。

从以上实

作者  | 2016-9-1 19:46:16 | 阅读(51) |评论(0) | 阅读全文>>

心理沙盘游戏在幼儿园心理健康教育中的作用

2016-9-1 16:32:59 阅读59 评论0 12016/09 Sept1

幼儿园心理健康教育是针对学龄前的儿童自我意识、自我调节等方面所进行的教育,以促使幼儿形成一个健康的心理状态。对于幼儿园阶段的儿童来说,必须要使他们养成一个良好的生活习惯,提高幼儿的身心健康水平。而心理沙盘游戏则是一种以荣格心理学原理作为基础,由多拉·卡尔夫所发展创立出的运用象征性的游戏形式来进行的一种心理治疗方法。

近几年的研究已表明,心理沙盘游戏不仅是一种十分有效的儿童心理治疗方法,同时也是一种非常实用的儿童心理健康教育方式。本文就将着重沙盘游戏在儿童心理健康教育中的作用进行一番论述。

现在大部分的家庭都是独生子女,父母对于孩子的关注大部分都集中在身体健康与学习成绩这两个方面,对于孩子的人格培养以及心理健康的关注却不够。经研究发现,处于3-6岁的幼儿其心理健康的状况,将会直接的影响到他们的个性发展、情绪情感、自我意识以及社会适应能力的发展。所以这就需要家庭、幼儿园以及社会的各个方面对幼儿的心理健康发展给予帮助。因此,加强幼儿阶段的心理健康教育是非常必要的。北京师范大学张日昇教授箱庭疗法研究应用推广中心技术总监兰老师今天主要介绍幼儿园孩子经常出现的心理问题以及心理沙盘游戏在幼儿心理健康教育的作用。

一、幼儿常见的心理问题

1、好动 主要表现在幼儿的注意力不能集中、情绪起伏大、自我控制的能力差等等的几个方面。具体的来说则表现为喜欢跑动、爬上爬下,或是离位走动、叫喊和讲话,以引逗旁人的注意。

2、焦虑 焦虑具体表现在幼儿缺乏自信、无端哭闹、食欲低落、过于敏感。具有这一问题的儿童对于陌生的环境表现为反应敏感,有担心

作者  | 2016-9-1 16:32:59 | 阅读(59) |评论(0) | 阅读全文>>

团体心理沙盘---带你感知沟通的真谛

2016-9-1 16:30:07 阅读114 评论0 12016/09 Sept1

现代社会沟通无处不在,人们越来越多地意识到沟通和语言艺术对生活、事业的重要性,但是停留在语言层面的沟通技巧远远不够,还需启用我们不易觉察的,大脑思维中无意识的自我对话和内在的情绪感觉,以及身体语言等,只有这些不同层面的语言和谐统一时,沟通的影响力才能发挥到最大。“沟通是一种能力,只有进人心灵频道的沟通才能共赢。”心理沙盘可以走进人的内心世界,其独特高效的作用与沟通理念不谋而合。

一、什么是心理沙盘?

心理沙盘又称箱庭疗法,是通过专业的用具,根据制作者当下的心情和脑中的意象完成一幅沙盘作品,在盛有细沙的特制箱子里用各种模型、玩具组建心灵庭院,摆弄心灵故事,探索自我的心路历程。沙盘游戏治疗是一种以荣格心理学原理为基础,采用意象的创造性治疗形式,“集中提炼身心的生命能量”(荣格),在所营造的“自由和保护的空间”气氛中,把沙子、水和沙具运用于富有创造的意象,这便是沙盘游戏之心理治疗的创意和象征模式。一个系列的各种沙盘意象,反映了沙盘游戏者内心深处意识和无意识之间的沟通与对话,以及由此而激发的治愈过程和人格发展,是心理治疗与心理辅导的一种方法。

二、团体沙盘游戏在培训中的应用及意义

沙盘游戏已经在世界各地被广泛运用,心理治疗师可用沙盘作为心理分析、心理治疗以及心理疾病诊断的手段,对于各种心理方面的问题如自闭症等有明显的治愈效果,在此意义上不失为心理疗法。而团体沙盘,更倾向为沙盘游戏或团辅活动,对于人际关系的改善(如朋友关系、同事关系、情侣关系、亲子关系、家庭关系等),能够发挥其独特的作用。通过团体沙盘,参与者按照规则无意识地在沙盘上

作者  | 2016-9-1 16:30:07 | 阅读(114) |评论(0) | 阅读全文>>

瑜伽入门注意事项及简单的联系体式

2016-9-1 16:27:05 阅读52 评论0 12016/09 Sept1

瑜伽入门基本动作共有下面11式,都是比较简单的动作,有助于训练呼吸和美化身体曲线的功效。同时,瑜伽入门有一些注意事项也要注意一下。瑜伽入门注意事....

  瑜伽入门注意事项:

  1、不要空腹做瑜珈

  最好是在瑜珈前的一的小时以前用餐完毕,但如果来不及在一个小时前用餐但又很饿时,可以在瑜珈前的二十分钟吃一根香蕉,既能够抵挡饥饿感又不会消化不良。

  2、别为身体害羞

  广告上练瑜伽的人都身材苗条,但不管一个人腰围如何,都能练好瑜伽。事实上,研究表明,瑜伽能帮人减肥,避免增重。

  3、不必追求极致

  你可能见过瑜伽修行者像面条一样扭曲身体,但这只是练习的最佳境界。即使你天生身体比较僵硬,通过练习,身体也会变得灵活。另外,你要知道,瑜伽不仅仅是摆几个姿势,更要调整呼吸,放松心情。

  4、不需要袜子和手套

  防滑手套和袜子会让你在练习瑜珈姿势时对于身体伸展的位置有错误的感觉,长期下来会导致没有办法确实地做到特定的瑜珈动作,无法发挥瑜珈练习的功效。

  5、调整呼吸

  瑜珈课程通常会从呼吸练习开始,课程也是以缓缓的深呼吸结束。当妳不知道该如何是好时,那就专注在呼气与吸气上,这是保持平静,并且有助于瑜珈姿势的最好方法。

  6、婴儿式是初学者的好伙伴

  在瑜珈课中老师可能会让大家有不同程度的动作,所以当有些动作实在是做不到时,不用慌张,可以试着做较轻松的婴儿式。当呼吸不太顺畅时也可以试着做婴

作者  | 2016-9-1 16:27:05 | 阅读(52) |评论(0) | 阅读全文>>

我校初中部举行2016级新生入学教育与训练会操表演

2016-8-29 16:50:07 阅读57 评论0 292016/08 Aug29

我校初中部举行2016级新生入学教育与训练会操表演

发布人:宏力学校 发布时间:2016-08-27

8月27日上午,我校初中部2016级新生入学教育与训练会操表演在学校田径场隆重举行。学校执行校长杨雪华,副总校长吕保安、田建中等领导出席了活动,新生家长观看了会操表演。大会由初中部教导副主任蒋博主持。

上午7:30,会操表演正式开始。在教官的指挥下,各班方阵依次在主席台前进行了队形队列展示,各方阵气势恢宏、口号嘹亮,展现出了朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。随后进行了内务整理展示,同学们娴熟的技巧,快速的动作,充分展现了务实有效的生活教育成果。最后,全体同学进行了集体广播操表演,动作规范整齐,场面壮观,展示出了同学们的新风貌与军训的良好效果,赢得了家长们的热烈掌声。

表演结束后,初中部校长赵丽做了总结讲话。她对负责此次训练的教官与辛勤配合的班主任、生活老师们表示衷心的感谢,对同学们在入学教育与训练过程中所表现出的吃苦耐劳、勇于拼搏的精神表示肯定与赞扬,希望同学们保持坚韧不拔的意志、顽强拼搏的作风和团结互助的精神,努力学习,奋发进取,力争做一名品学兼优的初中生。

作者  | 2016-8-29 16:50:07 | 阅读(57) |评论(0) | 阅读全文>>

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